UTVECKLINGSSAMTALET
Fick ett bloggensvar - som gjorde mig starkt upprörd

En ung människa är på utvecklingssamtal. Genomfört smakar den unge på sitt egna misslyckande. Sin misstro mot sig själv. Är detta utvecklingsbart. Jo - det är det - men i fel riktning.
Ut-vecklings-samtal handlar om avstampet där vi befinner oss nu. Det handlar om möjligheterna inför framtiden. Det handlar om imorgon. Det handlar om att skapa tilltro till, visa styrkor, visa ... och peka framåt. Det handlar om kunskaper. Och hur dessa syns och kan utvecklas. Det handlar om att visa... och skapa tilltro.
Det är invecklat att delta i utvecklingssamtal.
Men det är dags att avveckla samtalet som skapar avstånd mellan lärare, skola, elev och hem. Utvecklingssamtalet är inte ett envägssamtal... utan ett gemensamhetssamtal... där eleven är en viktig och suverän samspelspartner och en bärare av väsentlig information. Det är inte ett ental över någons huvud.
Här är jag Vygotskijs ord trogen...
DET GÄLLER ATT SE FRAMTIDEN I BARNENS, UNGDOMARNAS UTVECKLING, SNARARE ÄN GÅRDAGEN.
Anne-Marie

En ung människa är på utvecklingssamtal. Genomfört smakar den unge på sitt egna misslyckande. Sin misstro mot sig själv. Är detta utvecklingsbart. Jo - det är det - men i fel riktning.
Ut-vecklings-samtal handlar om avstampet där vi befinner oss nu. Det handlar om möjligheterna inför framtiden. Det handlar om imorgon. Det handlar om att skapa tilltro till, visa styrkor, visa ... och peka framåt. Det handlar om kunskaper. Och hur dessa syns och kan utvecklas. Det handlar om att visa... och skapa tilltro.
Det är invecklat att delta i utvecklingssamtal.
Men det är dags att avveckla samtalet som skapar avstånd mellan lärare, skola, elev och hem. Utvecklingssamtalet är inte ett envägssamtal... utan ett gemensamhetssamtal... där eleven är en viktig och suverän samspelspartner och en bärare av väsentlig information. Det är inte ett ental över någons huvud.
Här är jag Vygotskijs ord trogen...
DET GÄLLER ATT SE FRAMTIDEN I BARNENS, UNGDOMARNAS UTVECKLING, SNARARE ÄN GÅRDAGEN.
Anne-Marie
DEN SORGLIGASTE... PAPPA
Under flera år arbetade jag ungdomar vid en ungdomsgård... och jag tror att det formade mig mer än alla mina utbildningar, alla mina erfarenheter...
Mötet med en 15-åring... en riktig stökelev i skolan... en riktig värsting... men aldrig såg vi det så... vi som såg.
Vi vuxna lärde oss att ta emot... baka bullar och samtala... sy tröjor...klippa hår... hjälpa att plåstra om därinne...
--- därinne i dessa unga människor.... sätta omsorgsplåster på...
Denna historia bär jag alltid med mig, ....
Jag stod mitt i ett bullbak... så stod han där bredvid mig i köket...
Nästan utan att märkas...
- träffade min pappa idag...
Varsamt...väga ord... inte värdera... inte stöta ifrån... lyssna varsamt.... ta emot...
- mmmm du träffade din pappa...
- jag stod bredvid han... på tunnelbanan...
- mmm
Det är något. Bara vara försiktig. Inte värdera. Bara ta emot. Inte tänka bara varsamma lyssnande öron.
- Jag stod bredvid han .... sen klev han av.
- Han klev av, återberättade jag...
- Han visste inte att jag var jag. Han visste inte att jag visste att han var min pappa. Han visste inte vem jag var. Jag är hans son. Jag stod bara bredvid honom. Min pappa. Stod bredvid honom. En liten stund på tunnelbanan.
Varsamma ord letar sig fram. En pojke... ställer sig bredvid sin pappa på tunnelbanan... varför ingen kontakt mellan dem... det fick jag inte veta. En skiljsmässa sedan tidiga år. Ingen kontakt. Men sonen visste och kände igen sin pappa.
Tänk att stå så där. Bredvid. Utan att vara intill.
Anne-Marie
Mötet med en 15-åring... en riktig stökelev i skolan... en riktig värsting... men aldrig såg vi det så... vi som såg.
Vi vuxna lärde oss att ta emot... baka bullar och samtala... sy tröjor...klippa hår... hjälpa att plåstra om därinne...
--- därinne i dessa unga människor.... sätta omsorgsplåster på...
Denna historia bär jag alltid med mig, ....
Jag stod mitt i ett bullbak... så stod han där bredvid mig i köket...
Nästan utan att märkas...
- träffade min pappa idag...
Varsamt...väga ord... inte värdera... inte stöta ifrån... lyssna varsamt.... ta emot...
- mmmm du träffade din pappa...
- jag stod bredvid han... på tunnelbanan...
- mmm
Det är något. Bara vara försiktig. Inte värdera. Bara ta emot. Inte tänka bara varsamma lyssnande öron.
- Jag stod bredvid han .... sen klev han av.
- Han klev av, återberättade jag...
- Han visste inte att jag var jag. Han visste inte att jag visste att han var min pappa. Han visste inte vem jag var. Jag är hans son. Jag stod bara bredvid honom. Min pappa. Stod bredvid honom. En liten stund på tunnelbanan.
Varsamma ord letar sig fram. En pojke... ställer sig bredvid sin pappa på tunnelbanan... varför ingen kontakt mellan dem... det fick jag inte veta. En skiljsmässa sedan tidiga år. Ingen kontakt. Men sonen visste och kände igen sin pappa.
Tänk att stå så där. Bredvid. Utan att vara intill.
Anne-Marie
SAGOLIKA CAFE - på BOKSLUKAREN sthlm

En barnbokhandelplats - en sagolik plats - en jag vill inte bliva stor stur plats - så jag beställer en kaka - av den sagolika sorten - Lorangas Mazarin.... Mums.
Jag kommer tillbaka och mumsar mera böcker och flera kakor. Sju sorters böcker blir det nog då... och en och annan kaka...
Anne-Marie

FAKTA och FAKTISK REKLAM - Men saken är den - den är god... och det gillar jag... för barn, med barn, till barn.
Vid Mariatorget.... BOKSLUKAREN...
AB BOKSLUKAREN
Mariatorget 2
118 48 STOCKHOLM
08/644 21 06
info@bokslukaren.com
www.bokslukaren.com
liten bokhandel - BOKSLUKAREN - sthlm

Födelsdag idag.
Idag öppnar BOKSLUKAREN - en liten diamant, guldpärla - vid Mariatorget i Stockholm.
Jag klev in i min ålder och klev ut många år yngre.
Vackra tankar genomsyrar idén. Det är något stort i allt det lilla.
Inbjudande till de som är små och nyfikna.

I lagom höjd fanns detta titthål. Det är bara att vara nyfiken. Och bakom en soffa finns en liten, liten, liten guldkista... för dem som tittar noggrant. Omsorgsfulla detaljer gör denna lilla affär till en söders lilla, lilla, lilla pärla.
Jag handlade på... köpte barnböcker... och bad om förslag...
- vad mer tycker du att jag ska köpa...
- det beror på vilken ålder du ska köpa till, men jag ser att det är någon väldigt liten...
- ser du det, svarade jag...
- ja...
- då ser du nog rätt, svarade jag...
- ja... då föreslår jag att du köper Pirja Lindenbaum Kenta och Barbisarna...
- passar det en liten...
- ja... hur gammal är den du ska köpa till...
- ungefär så gammal som den som står framför dig...
- jahaaaaaa... ja där ser man... fniss, skratt, fniss och skratt.

Ja, jag är helt sannenlig. Jag är barnsligt lycklig i barnböcker... som jag tycker kan läsas av alla oavsett ålder...
Men i denna bokhandel... i denna bokhandel... kliver man över tröskeln... från gammal till ung. Det gillar jag.
och beställer den minsta Nangiljalaskorpan, Herr Muffins muffins och Syster kanins morotskaka ... precis lagom stora för små munnar... och en kaffelatte... för att balansera med något vuxet...
Grattis... och lycka till med bokhandeln,
hälsar
Anne-Marie
Som invigningspresent:
Jag föreläser gärna för föräldrar... om högläsning... och lovar att det blir rikt och innehållseggande... precis som butikens hjärta förmedlar.
SPRÅKETS MAGI
Magin har sina antal...
TRE är ett sådant ...
TRE MAGISKA ORD...
försätter det mesta i rörelse...
Tänk bara på orden...
JAG ÄLSKAR DIG!
Stor magi finns också i det unika entalet...
som letar sig ut i den språkliga sfären ...
- mmmmmmmmaammmmmmmmmmaaaaaa
- pppppppppppppaaaappppppaaaa
Förutsättningen för detta ental vilar i de tre första magiska orden.
Anne-Marie
TRE är ett sådant ...
TRE MAGISKA ORD...
försätter det mesta i rörelse...
Tänk bara på orden...
JAG ÄLSKAR DIG!
Stor magi finns också i det unika entalet...
som letar sig ut i den språkliga sfären ...
- mmmmmmmmaammmmmmmmmmaaaaaa
- pppppppppppppaaaappppppaaaa
Förutsättningen för detta ental vilar i de tre första magiska orden.
Anne-Marie
SE UPP TILL VUXNA...

ETT BARN MÅSTE SE UPP TILL VUXNA VARE SIG DE VILL DET ELLER INTE.
ETT BARN MÅSTE SE UPP TILL VUXNA OAVSETT DE VUXNA GÖR SIG FÖRTJÄNTA AV DET ELLER INTE.
MEN DET ÄR DET INTE ALLA VUXNA SOM SER NED PÅ BARN TROTS ATT DET KAN FÖREFALLA SÅ.
Anne-Marie
HÄR VAR ETT BARN

HÄR VAR ETT BARN.
Anne-Marie
GLOBALT ÖGA TITTAR PÅ BURMA
Ett globalt öga blickar mot BURMA.
Vi vill se en förändring.

Anne-Marie - Sprid loggan för Burmas sak.
Det globala ögat fick jag av en bloggbesökare. Det är bra.
ETT GLOBALT ÖGA TITTAR PÅ BURMA.
Vi vill se en förändring.

Anne-Marie - Sprid loggan för Burmas sak.
Det globala ögat fick jag av en bloggbesökare. Det är bra.
ETT GLOBALT ÖGA TITTAR PÅ BURMA.
CITAT NIKLAS EKDAL
NÄR SAMTAL BLIR STUMMA
BEROR DET OFTA PÅ
ATT MAN TALAR OM OLIKA SAKER

skriver Niklas Ekdal i ledare signerat
DN 30 september 2007
MÖTET I RONDELLEN


Jag tänker...
Lärare leder ofta lärande samtal,
råder där stumhet,
måste vi vara öppna för
samtalets gemensamma fokus.
Där eleverna är de som visar vägen.
Anne-Marie
BEROR DET OFTA PÅ
ATT MAN TALAR OM OLIKA SAKER

skriver Niklas Ekdal i ledare signerat
DN 30 september 2007
MÖTET I RONDELLEN


Jag tänker...
Lärare leder ofta lärande samtal,
råder där stumhet,
måste vi vara öppna för
samtalets gemensamma fokus.
Där eleverna är de som visar vägen.
Anne-Marie
NE PÅ BOKMÄSSAN

Jag skrattade mig in i deras monter... allt var greppbart och förståeligt. Här fanns inte rum för misstolkningar, allt var förklarat. Affisch, sandwichman, monter, t-shirt....njutbart, roligt och bra.



Personligen tyckte jag allra bäst om denna monter. Jag fick ett roligt och hjärtligt samtal med mässutställarna.
ORDEN som berättar...
NE lyckades.
Anne-Marie
GRÖNT LJUS

En liten trupp kommer över...
på andra sidan gatan väntar framtiden.
Det är bara att gå...
Det är grönt ljus.
Anne-Marie
SIA OM FRAMTIDEN

.... ett betyg ska inte vara en överraskning. Ett betyg ska vara en överensstämmelse
med det som eleven redan vet....
Anne-Marie
ONE-MINUTE-UPDATE
RED CROSS INFORMATION - ONCE A MONTH
Jag får ett nyhetsmail från Röda Korset... ONE MINUTE UPDATE.
Denna gång krävs ytterligare information i mottagarfönstret...
Det står..
Are You Prepared? - One Minute Update
Denna enda minut som det tar att läsa... jag borde alltid vara beredd... alltid vara mottagande.
Varför ställer de denna fråga... den skrämmer mig. Är människan så likgiltig? är min undrande genfråga?
Informationen är så kort... så liten. Behöver människor kunskap om att detta absolut inte tar tid för att tänka sig att läsa. Och nu... är du beredd.... för att läsa i en minut. Jag är ständigt beredd... och jag har läst. I exakt en minut.
Anne-Marie
Jag får ett nyhetsmail från Röda Korset... ONE MINUTE UPDATE.
Denna gång krävs ytterligare information i mottagarfönstret...
Det står..
Are You Prepared? - One Minute Update
Denna enda minut som det tar att läsa... jag borde alltid vara beredd... alltid vara mottagande.
Varför ställer de denna fråga... den skrämmer mig. Är människan så likgiltig? är min undrande genfråga?
Informationen är så kort... så liten. Behöver människor kunskap om att detta absolut inte tar tid för att tänka sig att läsa. Och nu... är du beredd.... för att läsa i en minut. Jag är ständigt beredd... och jag har läst. I exakt en minut.
Anne-Marie
HÖGLÄSNING I SKOLAN..
Högläsning i skolan -
hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden , hela tiden, hela tiden. hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden. hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden!
SÅ!
DÅ VAR DET SAGT!
Anne-Marie
hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden , hela tiden, hela tiden. hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden. hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden, hela tiden!
SÅ!
DÅ VAR DET SAGT!
Anne-Marie
INNEHÅLLSFÖRTECKNING LÖRDAG

4 dl blåa himlen
2 1/2 dl solsken
9 matskedar kaffe
2 nypor självkritik
1 kryddmått städning
1 liter goda ord
Allt blandas samman med
en slev förundran,
i en skål av nyfikenhet.
Anne-Marie
FRÅN MAIL TILL BLOGG - En förälder...
Jo, de har blivit mer medvetna och uppmärksamma gällande XXXX läsning i skolan. XXX har lånat hem böcker och provläst, kan själv säga om en bok är "svår" att läsa. Då läser vi den tillsammans och turas om.
XXX frågar om ord XXX inte förstår, jag frågar vad XXXX tror att de betyder, tex droska, då trodde mitt barn att det var något som hade med åska att göra.
XXX undrade vad ordet bortskämd betyder, Jag sa önska dig vad du vill, xxx sa en ponny.
Jag sa det är klart du ska få en ponny, önska dig något mer. Ett gosedjur. Ja det får du också. Så skrattar vi, så ungefär pratar vi om ord och runt ord, jag frågar och belyser på olika sätt.
Sedan läser XXX böcker på sin "egen" nivå, då märker jag genast hur det flyter i texten.
Tex boken "Det tomma slottet" av Irma Lauridsen. Det är bok som fungerar. Läseboken de arbetar med i skolan tar vi hem och läser även här hemma.
Jag hör av mig när du kommit hem igen....
XXX frågar om ord XXX inte förstår, jag frågar vad XXXX tror att de betyder, tex droska, då trodde mitt barn att det var något som hade med åska att göra.
XXX undrade vad ordet bortskämd betyder, Jag sa önska dig vad du vill, xxx sa en ponny.
Jag sa det är klart du ska få en ponny, önska dig något mer. Ett gosedjur. Ja det får du också. Så skrattar vi, så ungefär pratar vi om ord och runt ord, jag frågar och belyser på olika sätt.
Sedan läser XXX böcker på sin "egen" nivå, då märker jag genast hur det flyter i texten.
Tex boken "Det tomma slottet" av Irma Lauridsen. Det är bok som fungerar. Läseboken de arbetar med i skolan tar vi hem och läser även här hemma.
När XXX skriver spontant text så får jag en bild av hur XXX uppfattar ord och ljud gällande XXX språkstörning. Idag skrev XXX lesdetar (läs det här) har borar man (här börjar man).
Det är inte det att XXX "glömmer" prickarna över a, utan XXX uppfattar verkligen orden som a istället för ä när XXX talar.
Det är inte det att XXX "glömmer" prickarna över a, utan XXX uppfattar verkligen orden som a istället för ä när XXX talar.
XXXX har en del svårigheter att uttrycka sig, hitta och sätta ord på saker, XXX hittar dem inte i rätt "fack" eller inte alls. Ibland så blir det kniv när XXX menar gaffel och håller jag fram en melon så vet XXX vad det är men kan absolut inte komma på ordet melon. Så du kan ju tänka dig hur läsetalen i matematiken blir gällande förståelsen ibland, och då ska man även lösa ett tal, göra en uträkning.
Jag har en 7-åring som går i en annan skola och hennes lärare skrev i veckobrevet att de skulle arbeta med Big Book och Kiwi-böcker under läsinlärningen. Jag mailade att jag var jättelycklig över det och hon berättade att hon gjort sitt examensarbete gällande "Kiwi" under sista terminen i lärarhögskolan. Superkul.
Jag hör av mig när du kommit hem igen....
Allt gott till dig också
xxx
Redskap...det handlar om redskap. Strategier är inre redskap.
Detta är ett mail från en förälder jag har kontakt med. Jag skulle önska mig flera fördjupade samtal. Vi träffades för att tala om hennes barns handikapp - detta med orden - så jag fokuserade på hur att få en annan syn på hur att titta på det positiva och vad barn visar att de kan... och denna förälder ... ja läs själva. Det är alltid ett stort arbete därhemma. Det ser vi aldrig vi lärare. Vi ska vara varsamma om föräldra-barnkontakten. Det finns möjligheter i att stärka det barn kan... istället för att alltid visa vad barn inte kan.
Anne-Marie
NOTERA:
PUBLICERAT MED TILLSTÅND AV FÖRÄLDERN.
xxx

Detta är ett mail från en förälder jag har kontakt med. Jag skulle önska mig flera fördjupade samtal. Vi träffades för att tala om hennes barns handikapp - detta med orden - så jag fokuserade på hur att få en annan syn på hur att titta på det positiva och vad barn visar att de kan... och denna förälder ... ja läs själva. Det är alltid ett stort arbete därhemma. Det ser vi aldrig vi lärare. Vi ska vara varsamma om föräldra-barnkontakten. Det finns möjligheter i att stärka det barn kan... istället för att alltid visa vad barn inte kan.
Anne-Marie
NOTERA:
PUBLICERAT MED TILLSTÅND AV FÖRÄLDERN.
HÄR FINNS ETT BARN

Anne-Marie
SKRIVA IN SIG I ORDENS RIKE

En värld öppnar sig.
Bokstäver skrivs till ord på ett ark papper.
Storbokstäverna läggs ihop till ett namn.
En liten människa skriver in sig i ordens rike.
En fantastiska landvinning.
Mottagaren läser...
LISA LISA
Det absoluta gensvaret.
Anne-Marie
HÄRMA MER - SPEGELNEURON I AKTION

Spegelneuronen ... den lilla påverkande härmaren... lärandets modell som erövras genom härmandet. Skapar egen kunskap. Spegelneuronen.
Min spegelbild i vattnet - husen som står där - syns härmade, återspeglade i vattenspegeln. Det är en bild av härmandet - det blir aldrig lika - det erövras men med ett tillägg - något av det egna återspeglas i modellen.
Det är vackert. Mycket vackert.
Anne-Marie
BARN ÄR RÖRELSER

Armarna tänker.
Det är rörelse i tänket.
Orden ackompanjeras av rörelser.
Det är fritt.
Ordet är fritt.
Rörelsen som skapar ordet är fri.
Det är mycket svårt för tänkande barn att vara stilla.
Tänket hör samman med ord och rörelse.
Armar vidgas ut och upp.
Det gillar jag.

annemarie