Lärande är en konflikt
Att lära sig är en konflikt.
Det bör vara det, annars är det inte lärande.
En konflikt mellan något som man tidigare trott men tvingas omvärdera på grund av att det man trott blir utmanat och utvecklat. Att det är en konflikt syns i frågor som ställs, intresset det väcker och ahaupplevelserna det mynnar ut i. Det kan också omhuldas av protester, en aning misstänksamhet, tja varför inte kalla det kritiskt tänkande och ifrågasättande. Alltså konflikt.
Om det inte är en konflikt
handlar det om repetition eller faktum att det man vill skapa lärande kring faktiskt är alldeles för svårt för den som ska förstå. Det är i och för sig en konflikt. Men då handlar det inte längre om lärande. Då handlar det om att befinna sig utanför det som är möjligt för eleven. Tråkigt är också en konflikt men då handlar det mera om konflikten att inte bli utmanad. Och det är också en annan sorts konflikt. Konflikten att lära och ingå i den processen... den är full av härliga konflikter.
Anne-Marie
Kommentarer
Trackback