VEM HÖR EN TYST ELEV?
UR VÄGEN TILL SKRIFTLIGA OMDÖMEN (Körling) Bonnier Utbildning
Jag vill att eleverna blir lyssnade till, får uttrycka sig, får tillgång till sina förmågor och framför allt får möjligheter att berätta när det är svårt. Skolk är också en varningsignal på en mängd upplevelser, händelser och kanske rädsla och utmattning. Skolket lastas alltid den skolkande eleven, rädslan kring undervisningen elevens dilemma. Kraven förlamande. Vem hör en tyst elev?
Anne-Marie
Kommentarer
Trackback