Anne-Marie Körling Blogg

DN´s artikel idag skrämmer mig



från DN den 17 april 2009

De som ställer sig kritiska till dessa rapporter har allt mindre att sätta emot. Verkligheten ser ut så här.



Då jag var hos Microsoft i Seattle talade världens samlade lärare om vilka utmaningar yrket lärare har framför sig  - alltså - vilka lärande uppdrag och vilka globala uppdrag människan har att ta itu med. Vi lärare konstaterade att ingenstans fanns det nedskrivet den framtida läroplan som kräver människans aktioner och innovationer i en ny värld. Bilden som målades upp var inte munter utan krävde en hel del av skolan, dels psykosocialt - att få tro på sin egna framtid, samt kunskapsmässigt - vilka kompetenser ska vi utveckla - och vad behövs för den framtid vi har att möta. Skolan bör förstärka ekonomiämnet redan tidigt, globala frågar aktiveras hoppfullt, innovationstankar främjas, demokrati i verkliga livet prövas, det fria ordet värnas och hur att odla, skörda, hantverka utvecklas ... utan att verka bakåtsträvande ... förvalta det vi redan har och verka för att all kunskap är betydelsefull.

Vi måste kanske börja se några år framåt - våra strävansmål kanske bli helt andra om vi tänker om. Nu tycks alla blunda och tänka... som om ingenting... hänt! Under tiden fortsätter människor som om ingenting har stått skrivet. Människan av idag - en montör! Frågan är om vi ska lägga till ett prefix: nedmontör eller en uppbyggnadsmontör.

Anne-Marie